篇一 :小学低年级评语

小学低年级评语

●在你身边有两个形影不离的小伙伴:‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,‘小调皮’还会再来捣乱的!

●你要普会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗?你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正!

●你是一位聪明好学的好学生,尊敬老师,团结同学,对工作认真负责,深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪,成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。

●每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,老师真为你骄傲啊,不禁要为你喝彩!我知道,你在父母、老师的帮助下付出了很大努力。孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。 ●你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,对大队长工作也较负责 。还写了一手蛮帅气的字。不知道你有没有发现,自己有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。新的学期里老师希望看到有一只小手总是高高举起,要求回答问题。你一定能够做到,对吗?此外,老师还希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。

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篇二 :低年级学生评语真实版

你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生

活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但正确率不高,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。

你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生

在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

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篇三 :低年级评语

1

你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错,你是班里第一批入队的学生,作为学习委员,你成了老师工作中的得力助手。你性格开朗、乐于助人,只是偶然对自己要求不严,如果今后能加以控制,你的威信会与日俱增。

2

在劳动中,你不怕苦、不怕累,是个称职的生活委员。在学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意,老师希望你今后在继续干好工作的同时,在学习上多花一些精力,杜绝粗心的毛病,进一步提高成绩,让同学们更加佩服你。

3

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩,只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,都会看到你垂头丧气的样子。人的智力虽有差别,但你的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是你缺乏努力和毅力。你一定听说过爱迪生的故事吧?他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子,甚至被老师赶出学校,可他并没有气馁,他继续努力自学,勤于动手动脑终于成了一名伟大的发明家。而你现在能在学校读书,又有那么多的老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

4

你可以说是班里最让老师操心的男孩。但你尊敬老师、团结同学、

热爱劳动、关心集体,所以大家都还喜欢你。不过一提起你的学习,大家便摇起了头,听课时你东张西望,做作业时你丢三落四。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。当然要想提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神,你不是常说长大后要成为对社会有用的人吗?那就从现在做起,努力学习吧!坚持就是胜利,我对你充满必胜的信心。 5

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篇四 :低年级评语大全

许莫然:

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你一定会表现得更棒! 赵慈慈:

真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。老师特别爱你那腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,听讲认真,作业及时工整。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

董子郡:

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。身为班长,处处严格要求自己,是大家学习的好榜样,老师打心眼里喜欢你!相信你的将来一定充满阳光! 李诗羽:

你是个聪明上进、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起说说笑笑。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,那么,你一定会赢得更多掌声!

许展:

你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。你很聪明,经常可以想出别人无法回答的问题,这一点经常得到老师的赞许。但你的成绩为什么总是不能争第一呢,你很清楚,自己太好动,太马虎,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起! 蒋媛媛:

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篇五 :低年级小学生评语

低年级小学生评语

低年级小学生评语

低年级小学生评语

低年级小学生评语

篇六 :低年级作文评语

低年级作文评语

1.单交待时间,地点和结果?

语言简练,规范,开篇吸引人。

?以?开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述?给人留下深刻印象。 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。 开头直奔主题,也是一种写法。

开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者。

开头直奔主题,让人一目了然。

开头点题,用词很吸引人。

2.场面和气氛描写为文章增色不少

?对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。 简要叙述前因,进行铺垫。

这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

将?改成?更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。 叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

拟人化语言使文章更显得生动活泼。

外形描写十分有趣,突出了?的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

用了列数字,举例子的方法,很形象。

过渡自然,每一段交待得很清楚。

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

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篇七 :20xx一年级评语

2015一年级评语

1、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。"学海无崖苦作舟"热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

2、课堂上,虽然坐得还不够端正,常常需要老师的提醒,但是,能听老师讲课,积极举手发言,声音响亮,还是值得表扬的。更要表扬的是,根据自己学习的不足,在妈妈的帮助下坚持每天的练习,使自己不落后,很不简单。希望以后,继续发扬优点,改掉缺点,取得更大的进步!

3、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

4、曾经有一段时间,你上课发言声音响亮,作业书写优美,尊师守纪,受到老师不断的夸奖,真让人羡慕!可现在的你不是十分令人满意。望你进一步树立信心,努力克服依赖性,多向好同学看齐,相信聪明的你一定不会让大家失望。

5、张怡宁:你是个聪明懂事的孩子,画的画也非常漂亮,从开学到现在你的进步很大。如果你能进一步严格要求自己,努力与别的同学相处,大家会更喜欢你,你一定能做到的,对么?

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篇八 :小学低年级期末评语

郭江珂:

你是一个认真负责,吃苦耐劳的好孩子。每次看到你稍稍有点害羞的笑容,老师都觉得你又活泼又可爱。这个学期你的学习成绩略微有些退步,有句话说骄傲使人退步,虚心使人进步。老师希望这句话能时刻的提醒你学习要脚踏实地,希望你能继续努力,争取取得好成绩。

姚珂:

“只要有付出,就会有回报。”老师在你身上看到了这句话,这个学期你有了很大的进步,说明珂珂在家里一定非常努。在课堂上老师也能见到你积极发言的样子了,这让老师非常惊喜,希望你能继续保持,争取更大的进步,老师相信你,你一直是最棒的孩子。

吴靖晗:

你是个害羞,诚实的男孩。只有在下课的时间,老师才能看到你活泼开朗的笑容。其实你一直都很棒,为什么不把你优秀的一面展示给同学们看看呢,老师希望你能积极举手发言,多表现自己,这个学期你的字,作业都有很大的进步,老师希望你能继续加油!

邓含妍:

在老师的眼中,你是个漂亮可爱的女孩,你的每一个微笑都有阳光的味道。去年的你比较害羞,不敢发表自己的意见。今年,你渐渐的变得活泼,开朗。勇于向同学们发表自己的意见,老师为你的勇敢而骄傲。希望你继续努力,争取更好的成绩。

袁梓宸:

你善良诚实,每次课堂上都能看到你积极举起的小手,老师们都非常的喜欢你。每次的考试,听写,计算,都能看到你优异的成绩,老师知道一直保持如此优异的成绩非常的不容易,你一定在家里非常努力的在练习,老师为有一个如此聪颖和勤奋的学生而骄傲。加油,你一定会取得巨大的成功!

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