控制器实验(800字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2016.4.18

综合实验报告

( 2012 -- 2013 年度第 一 学期)

名 称: 计算机组成原理综合实验 题 目:

院 系: 班 级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数:

成 绩:

日期: 年 月

控制器实验

一、目的与要求

是预习需要完成的内容

二、实验正文

1. 扩展指令怎样写到存储单元中,怎样执行测试?

2. 进行指令的扩展时,在指令格式、功能、执行流程设计过程中必须遵从哪些约束

条件?

3. 组合逻辑控制器指令为什么划分成A、B、C、D共4组。画出各自的流程。

上述三点为预习时需要完成的内容。

4.组合逻辑控制器实验中,单步方式下,通过指示灯观察上面扩展的几条扩展指令的控制信号是否与设计的一致。

1) 观察A组指令中的ADC指令:

<1> 置拨动开关SW=00100000 00010000;

<2> 先按“RESET”按键;再连续按“START”按键,观察每一步的节拍及控制信号如

下表:

控制器实验

2) 观察A组指令中的STC指令:

<1> 置拨动开关SW=01101101 00000000;

<2> 先按“RESET”按键;再连续按“START”按键,观察每一步的节拍及控制信号如下表。

控制器实验

控制器实验

控制器实验

9.用教学机已实现的基本指令和扩展的几条指令编写程序并运行,测试扩展的几条指令是否正确。

1)测试ADC和STC指令,给出测试结果。

2)测试SBB和CLC,给出测试结果。

控制器实验

5.微程序控制器实验中,单步方式下,通过指示灯观察上面扩展的几条扩展指令的控制信号是否与设计的一致。

1)扩展几条指令,确定各步的控制信号。

控制器实验

2)测试扩展的指令,给出实验结果。

三、综合实验总结

1. 组合逻辑控制器指令扩展和微程序控制器指令的扩展有何异同点?

2. 心得体会

1.1 1.2

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第二篇:实验四(1) 控制器和寄存器 0字

实验四1控制器和寄存器

实验四1控制器和寄存器

实验四1控制器和寄存器

实验四1控制器和寄存器

实验四1控制器和寄存器

实验四1控制器和寄存器

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