20xx年教师个人继续教育学习计划(3)(1500字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2016.4.18

20xx年教师个人继续教育学习计划

桐梓县海尔希望小学 唐健

为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据县教育局中小学教师继续教育文件精神,结合学校《继续教育工作计划》,特拟定个人学习计划:

一、指导思想:

通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。

二、学习目标:

通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

三、具体措施:

1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。

2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动

3、听从学校安排,按要求参加省、县级组织的业务学习培训。

4、按县教育局和学校继续教育中心组要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。

6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

附:20xx年个人继续教育学习计划安排

20xx年个人继续教育学习计划安排

一月:

1.制定《20xx年个人继续教育工作计划》并上交。

二月:

1.假期里,自己进行理论学习。

2.自学:写读书心得1篇、教学设计(导学案)1篇、教学反思1篇、教学论文1篇、制作1篇课件,并上传到个人博客。

三月:

1.自学:写读书心得1篇、教学设计(导学案)1篇、教学反思1篇、教学论文1篇、制作1篇课件,并上传到个人博客。

2.参加学校组织的《网络教研技术培训活动》

3.参加《师德教育培训活动。

4.配合学校做好迎接保亭县继续教育中心审核20xx年度学分登记工作。

四月:

1.参加学校组织的“高效课堂”教学研讨活动。

2.参加学校组织的《网络教研技术培训活动》

3.参加学校组织的《新理念培训》。

4.代表学校参加参加保亭县学分管理员培训会。

五月:

1.参加“高效课堂”教学研讨活动。

2.参加《网络教研技术培训》。

3.参加《新知识培训》。

六月:

1.参加“高效课堂”教学研讨活动。

2.参加《新技能培训》。

3.配合学校做好迎接保亭县继续教育中心审核20xx年上半年学分登记工作。

七月:

1.配合学校完善继续教育文件资料,迎接上半年的检查。

八月

1.参加保亭县教师业务能力考试。

2.积极参加上级部门组织的暑期远程研修。

九月:

1.参加学校组织的师德教育培训。

2.参加学校组织的《网络教研技术培训》

3.参加学校组织的《班主任培训》。

4.自学:写读书心得1篇、教学设计(导学案)1篇、教学反思1篇、教学论文1篇、制作1篇课件,并上传到个人博客。

十月:

1.参加学校组织的“高效课堂”教学研讨活动。

2.参加学校组织的《新理念培训》。

3.积极参与“国培”远程培训和集中培训。

4.自学:写读书心得1篇、教学设计(导学案)1篇、教学反思1篇、教学论文1篇、制作1篇课件,并上传到个人博客。

十一月:

1.参加学校组织的“高效课堂”教学课题研讨活动。

2.参加学校组织的《网络教研技术培训》

3.参加学校组织的《新知识培训》。

十二月:

1.参加学校组织的《新技能培训》。

2.完成《2014个人继续教育学习总结》并上交。

3.配合学校做好迎接保亭县继续教育中心审核20xx年下半年学分登记工作。


第二篇:第四轮教师个人继续教育学习计划 700字

第四轮教师个人继续教育学习计划

钟登碧

一、指导思想:

通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。

二、学习目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。

2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。

4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。

6、熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

7、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

8、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

9、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、具体措施:

1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。

2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动

3、听从学校安排,按要求参加各种业务学习培训。

4、按教育局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。

5、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

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