20xx-20xx年度下学期班主任工作计划 左莎莎(1300字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2016.4.18

班主任工作计划

长白山高级中学 高一五班班主任 左莎莎

新学期承蒙领导信任,担任高一五班班主任,班级共有38人,20名男生,17名女生。刚刚从学生的身份转变为老师,我感受到了压力,同时,也感受到肩负的责任和使命。我会严格要求自己,严格按照学校要求,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,全力以赴做到最好。以下谈谈我的班主任工作计划

一、指导思想:配合政教处、舍务部及相关部门,强化对学生的管理,加强学生民主自治管理,深入贯彻各项规章制度,深化课堂教学改革,完成班级教育工作。

二、奋斗目标:打造一个团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体。

成绩提升空间很大,只要正确加以引导和帮助, 一定能够有很大发展空间

四、本学期班主任工作基本要点:

1、增强班级凝聚力、打造团结、互助、和谐的班集

通过军训、班会、课间操等活动,逐步将这个新的班级集体建设成为一个团结、互助、奋发进取的和谐的班集体。让每一位同学能够主动为班级争光,使班级最终能够战无不胜,脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感和荣誉感。

2、民主竞选。制定班规

三、班级成绩情况:本班学生成绩不是十分优秀,学生基础知识掌握情况不太理想,这也就意味着学生通过观察、谈心,在短时间内大概了解学生的思想

品德、学习态度、个性特点、兴趣爱好以及家庭情况等,初步确定班级干部人选,并加以重点培养,鼓励他们勇于承担责任,为班级做贡献,准备好竞选演讲,最终以不记名投票方式,选出班级管理委员会人选,完成班级小组组建。制定班规,使班级有规可依,各班级干部负责评分登记,让学生明白遵守校规校纪、班规班纪,就可以享受到自由权利。

3、狠抓常规,培养学生的优秀行为习惯

严格制定课堂纪律,班规,使学生们有规可依,同时让学生明白遵守规则可以享受最大的权力。同时,采用计分的模式让学生明白哪些是该做的哪些是绝对不能做的使学生慢慢养成优秀的学习习惯。保持一个良好的学习习惯是提高成绩的良好开端。

4、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步

每个学生内心最为关心的事始终是学习成绩,成绩 的进退容易令学生的情绪产生波动,每个同学填写自我

激励卡贴在桌子上时刻提醒自己,勿忘自己最初的目标。从开学开始,降调班风好,学风好,成绩好。鼓励每个学生,从点滴开始,持之以恒。

5、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

作为班主任凡事必躬亲,无疑是失败的。对于学生,也错失了能力锻炼的机会。事实上,经过三年的锻炼机会已经多多少少具备了管理能力。而在高中,更不能扼杀这种能力,而是应该继续发展和锻炼他们的这种能力。在高中,应该让学生发展成为小事班干部解决,大事才找班主任。因为班主任也有自己的很多事要忙,不可以让班主任整天困在班级的琐碎事务中无法抽身。同时,学习上对学生的自主探究学习要求提高,从被动地学习转为主动地求知,减少学生对老师的依赖,这就要求学生明确目标,做好学习计划,严格执行,定期反馈,提高学习效率。

6、加强家校联系,同心协力培育学生

学生的教育不仅仅是学校和老师的责任,学校与家

长必须架起沟通的桥梁。及时和高效率的解决每一个学生面临的问题,通过电话,家长会等方式加强家校之间的联系,共同培育学生成材。

以上内容是我的班主任计划。


第二篇:20xx~20xx上学期班主任工作计划 1900字

2015-2016四年级上册班主任工作计划

一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制订此计划如下:

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析

本班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。

品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面:

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

三、工作重点及目标

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。 本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的"优秀班集体"。

3、发展个性特长,促进身心健康。

四、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

2、班主任要"学高为师,身正是范",时刻做学生的表率,身教重于言教。

五、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时入行工作。同时也要做好学生

心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

六、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促入他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

七、安全教育

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、利用班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

八、具体工作事项

1、完善各项班级管理制度。

2、庆国庆开以“感恩祖国”为主题的班队会活动。

3、开班会讲秋季各项安全常识。

4、学校举行秋季运动会。

5、班级开展“你丢我捡”的活动。

6、开展班会——作业展览。

7、期中考试。

8、以班级为单位组织知识竞赛。

9、对学生进行取暧安全教育。

10、筹备家长会。

11、准备庆祝新年活动。

12、复习方法研讨会。

13、期末考试。

14、假期安全教育。

四(2)班 李艳 2015.09.06

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