20xx年热点专题:奋斗成就中国梦教学设计(2600字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2017.2.14

20xx年热点专题:

奋斗成就中国梦教学设计

(一)热点回放

【视频材料】导入中国

1、20xx年是梦想之年,我们实现了奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦 ……

2、党的十八大提出了?两个百年?的宏伟目标:在我们党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是中国共产党人自觉肩负伟大历史担当的庄严承诺,这是一个东方大国实现民族复兴之梦的坚强意志。

3、中央政治局常务委员会七位成员20xx年11月29日集体出现在国博?复兴之路?展览现场。总书记习近平说:?我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。?习近平重申了十八大报告中的两个?一定能?,即:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。他进而提出第三个?一定能?——?中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

4、中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山强调,?中国梦?的本质内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现?中国梦?需要中华儿女万众一心、团结奋斗。

(二)知识链接

小组合作交流:想一想以上热点可能涉及到教材哪些知识 ?

展示基础上梳理总结:

1、现阶段我国的基本国情是我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

2、我国在世界格局中的地位和面临的机遇与挑战。

3、要正确解决实践中遇到的各种问题,战胜前进道路上的各种艰难险阻,就必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。高举主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系.

4、坚持中国共产党的领导是现代化建设顺利进行的根本保证,中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量。

5、现阶段,社会主义现代化建设必须坚持以经济建设为中心、坚持改革开放。

6、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

7、三步走战略部署的第三步是人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

8、艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。理想的实现必须经过艰苦奋斗。

9、民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

10、在中国共产党的领导下,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任.

11、当代青年要把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。

(三)命题举例

在20xx年11月29日的讲话中,习总书记向全党提出三个?必须牢记?,强调?空谈误国,实干兴邦?。?回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。?

1、可以先让学生依据材料提问题并试着回答

2、教师展示问题,教师点拨思路,学生自主思考并小组合作交流

(1)材料中的三个‘必须牢记’体现了思想品德课教材上的哪些知识?

(2)?制约我们把蓝图变为现实?,实现中国梦的因素有哪些?

(3)要把蓝图变为现实,我们青少年应该如何做到?实干兴邦??

3、小组展示、教师点拨总结

【参考答案】

(1)①发展是硬道理;以经济建设为中心是解决所有问题的关键。

②高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色的社会主义道路和中国特色的社会主义理论体系。

③发展中国特色社会主义的伟大事业,需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。

④我国正处于社会主义的初级阶段。

(2)①霸权主义、恐怖主义的威胁;

②我国周边的安全形势比较严峻;

③我国在经济、科技上与发达国家差距较大;

④面临着严峻的资源、人口、环境等问题;

⑤面临着分裂势力、宗教极端势力的威胁。等

(3)我们要树立远大的理想,明确社会责任,肩负起时代赋予的崇高历史使命;努力学习科学文化知识,培养创新思维,提高创新能力;发扬艰苦奋斗精神,立志成才。

4、小组总结,解答此类题的方法及应注意的问题。

(四)专题训练

1、下面属于我国现阶段?中国梦?的有( )

①全面建成小康社会 ②把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 ③实现中华民族的伟大复兴 ④把我国建设成为发达国家

A .②③④ B .①② C .①②③④ D .①②③

2、中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想( )

①符合我国的基本国情 ②体现了全国各族人民的共同愿望 ③将在本世纪头20年实现 ④需要我们继续发扬艰苦奋斗精神

A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③

3、少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。这启示我们( )

A.应自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命

B.应放弃个人理想,树立崇高社会理想

C.牢记我们的共同理想,牺牲一切娱乐时间,努力学习

D.先实现个人理想,再考虑为国家做贡献

4、热点材料3中的?一定能?的信心源自哪里?

5、材料一:近代以来,在不同历史时期,中国人民怀揣着不同的梦想,在屈辱苦难中奋起抗争,在探索道路上曲折前行,在改革大潮中披荆斩棘,取得了一个又一个胜利。实践证明,有梦想,就有希望。

材料二:从秋到冬,在20xx年岁末的中国上空,飘荡着一个温暖的词汇:梦想。展望今年,展望未来,我们每个人都有自己的小梦想。亿万个你我的小梦想,汇聚成国家的大梦想,民族的大梦想。

阅读上述材料,联系所学知识,回答下列问题:

(l)近代以来,中国人民实现了哪些梦想?(列举几个)最伟大的?梦想?是什么?

(2)展开你的想象,描绘一下中国梦实现后的美丽蓝图。

(3)运用所学知识,分析改革开放以来,引领我们?圆梦?的基本国策和战略有哪些?其中梦想成真的根本原因是什么?关键是什么?

(五)反思提升

本节课你学到了哪些知识?你掌握了哪些方法?你思想上有哪些提高?


第二篇:20xx年热点专题:奋斗成就中国梦教学设计 2600字

20xx年热点专题:奋斗成就中国梦教学设计

(一)热点回放

【视频材料】导入中国

1、20xx年是梦想之年,我们实现了奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦 ??

2、党的十八大提出了“两个百年”的宏伟目标:在我们党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是中国共产党人自觉肩负伟大历史担当的庄严承诺,这是一个东方大国实现民族复兴之梦的坚强意志。

3、中央政治局常务委员会七位成员20xx年11月29日集体出现在国博“复兴之路”展览现场。总书记习近平说:“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来

最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”,即:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

4、中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山强调,“中国梦”的本质内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现“中国梦”需要中华儿女万众一心、团结奋斗。

(二)知识链接

小组合作交流:想一想以上热点可能涉及到教材哪些知识 ?

展示基础上梳理总结:

1、现阶段我国的基本国情是我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

2、我国在世界格局中的地位和面临的机遇与挑战。

3、要正确解决实践中遇到的各种问题,战胜前进道路上的各种艰难险阻,就必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。高举主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系.

4、坚持中国共产党的领导是现代化建设顺利进行的根本保证,中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量。

5、现阶段,社会主义现代化建设必须坚持以经济建设为中心、坚持改革开放。

6、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

7、三步走战略部署的第三步是人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

8、艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。理想的实现必须经过艰苦奋斗。

9、民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

10、在中国共产党的领导下,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任.

11、当代青年要把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入到祖国的现代

化建设中去。

(三)命题举例

在20xx年11月29日的讲话中,习总书记向全党提出三个“必须牢记”,强调“空谈误国,实干兴邦”。“回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。”

1、可以先让学生依据材料提问题并试着回答

2、教师展示问题,教师点拨思路,学生自主思考并小组合作交流

(1)材料中的三个‘必须牢记’体现了思想品德课教材上的哪些知识?

(2)“制约我们把蓝图变为现实”,实现中国梦的因素有哪些?

(3)要把蓝图变为现实,我们青少年应该如何做到“实干兴邦”?

3、小组展示、教师点拨总结

【参考答案】

(1)①发展是硬道理;以经济建设为中心是解决所有问题的关键。

②高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色的社会主义道路和中国

特色的社会主义理论体系。

③发展中国特色社会主义的伟大事业,需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。

④我国正处于社会主义的初级阶段。

(2)①霸权主义、恐怖主义的威胁;

②我国周边的安全形势比较严峻;

③我国在经济、科技上与发达国家差距较大;

④面临着严峻的资源、人口、环境等问题;

⑤面临着分裂势力、宗教极端势力的威胁。等

(3)我们要树立远大的理想,明确社会责任,肩负起时代赋予的崇高历史使命;努力学习科学文化知识,培养创新思维,提高创新能力;发扬艰苦奋斗精神,立志成才。

4、小组总结,解答此类题的方法及应注意的问题。

(四)专题训练

1、下面属于我国现阶段“中国梦”的有( )

①全面建成小康社会 ②把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 ③实现中华民族的伟大复兴 ④把我国建设成为发达国家

A .②③④ B .①② C .①②③④

D .①②③

2、中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想( )

①符合我国的基本国情 ②体现了全国各族人民的共同愿望 ③将在本世纪头20年实现 ④需要我们继续发扬艰苦奋斗精神

A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③

3、少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。这启示我们( )

A.应自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命

B.应放弃个人理想,树立崇高社会理想

C.牢记我们的共同理想,牺牲一切娱乐时间,努力学习

D.先实现个人理想,再考虑为国家做贡献

4、热点材料3中的“一定能”的信心源自哪里?

5、材料一:近代以来,在不同历史时期,中国人民怀揣着不同的梦想,在屈辱苦难中

奋起抗争,在探索道路上曲折前行,在改革大潮中披荆斩棘,取得了一个又一个胜利。实践证明,有梦想,就有希望。

材料二:从秋到冬,在20xx年岁末的中国上空,飘荡着一个温暖的词汇:梦想。展望今年,展望未来,我们每个人都有自己的小梦想。亿万个你我的小梦想,汇聚成国家的大梦想,民族的大梦想。

阅读上述材料,联系所学知识,回答下列问题:

(l)近代以来,中国人民实现了哪些梦想?(列举几个)最伟大的“梦想”是什么?

(2)展开你的想象,描绘一下中国梦实现后的美丽蓝图。

(3)运用所学知识,分析改革开放以来,引领我们“圆梦”的基本国策和战略有哪些?其中梦想成真的根本原因是什么?关

键是什么?

(五)反思提升

本节课你学到了哪些知识?你掌握了哪些方法?你思想上有哪些提高?

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