手机市场调研策划计划书(2200字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2017.7.16

中南财经政法大学武汉学院-----------------------大学生手机市场调研计划书

中南财经政法大学

武汉学院

手机市场调研策划计划书

大学生手机市场

调研计划书

1007班

2012 年

第三组 月 05日 10

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目录

一.调研背景.............................................3

二.调研目的.............................................3

三.调研内容.............................................4

四.调研时间及进度.......................................5

五.调研地点及对象.......................................5

六.调研人员.............................................6

七.调研方法.............................................6

八.经费预算.............................................6

九.总结.................................................7

十.附件.................................................7

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大学生手机市场调研计划书

一、调研背景

手机作为现代信息科技的一个产物,在人们的生活中越来越重要。同时,手机在大学生中的普及率亦越来越高,随着手机在校园里的普及,越来越多的产商把目光投向了校园这一巨大的潜在市场,为了解iPhone 手机在中南财经政法大学武汉学院的市场地位及销售情况,拓展其市场份额及发展空间,更好地满足大学生消费者的消费需求,对大学生手机市场进行调研显得尤为必要,我们决定以大学生为调查对象,针对目前大学生手机市场的基本情况,本着调查与论证相结合的原则做一次深入的手机市场调研。本次市场调查将围绕:消费者,市场环境,竞争者三个点来进行。

二、调研目的

(1)了解本品牌在高校大学生中的知名度、好评度以及占有率。

(2)了解各主要品牌在高校大学生中的竞争情况。

(3)了解并分析大学生消费者对手机消费的需求和爱好习惯。

(4)了解各主要竞争品牌在大学生手机市场中的营销策略。

(5)预测大学生手机市场的潜力及市场容量,以调整iPhone的市场策略及销售定位。

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三、调研内容

(1) 消费者

1. 大学生消费者对于手机的购买标准及对产品功能的偏好。

2. 大学生消费者的手机消费历史及购买场所。

3. 大学生消费者对各品牌手机的评价及认知。

4. 影响大学生消费者购买手机的主要因素。

5. 大学生消费者的平均月开支及消费比例。

6. 大学生消费者心中的理想手机描述。

(2) 市场环境

1. 当前手机的种类、品牌及各销售情况。

2. 各品牌手机的经销形式及状况。

3. 大学生手机市场的容量及潜力。

4. 学校环境、生活对手机市场的限制及影响。

(3) 竞争者

1. 主要竞争者及其品牌优劣势。

2. 主要竞争者的定位及形态。

3. 主要竞争者的营销策略与方式。

4. 主要竞争者的市场份额及销售状态。

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四、调研时间及进度

五、调研地点及对象

地点:中南财经政法大学武汉学院 对象:大学生消费者:共100人

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销售点:广埠屯周边销售点。

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由于大学生选购手机时,比较喜欢去正规,可靠,安全的手机专卖店或一些大型的手机市场。根据调研需要,我们选取了一些人口相对集中,选购手机人数较多的一些销售点。

六、调研人员

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七、调研方法:

(1) 定点随机抽样(问卷形式):由于手机在各高校的普遍性,所以

各高校在校生均为调研对象。所以对样本容量较大的大学生消费者,选择问卷的形式。可在学校内租用场地,便于问卷的答复及收回。时间最好选在午饭后,这段时间大部分学生有时间空余,且人流集中。

(2) 判断抽样(深度访谈):鉴于各经销点的档次规模等差异,选择

了判断抽样法。同时由于样本容量较小,亦为了更好的了解各经销商对手机销售情况的认识及建议,故采用深度访谈的方式。

八、调研经费

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九、总结

(1)统计整理调查资料,并进行总结

(2)书面报告

十、附件

制作人 :张慧

小组成员:袁羽 陈梦云 叶昊 牟冠雨 熊亮 周扬

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第二篇:市场调研策划计划书 1100字

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英孚语言学校市场调研方案

班级:营销1242

学号:1209441222 姓名:崔谦玮

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目录

一、调研目的 ............................................. 1

二、调研对象 ............................................. 1

三、调研内容 ............................................. 1

四、调查项目 ............................ 错误!未定义书签。

五、调研方法 ............................ 错误!未定义书签。

六、调研经费 ............................ 错误!未定义书签。

七、调研组织人员 ........................ 错误!未定义书签。

八、调研时间安排 ......................................... 3

一、调研目的

1. 了解长春消费者对学习学习外语的需求程度

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2. 了解长春地区儿童早期英语的学习需求程度

3. 了解各个年龄段语言学习者的空闲时间分布情况

二、调研对象和地点

本次调查主要对象为长春市朝阳区闹市区,各类幼儿园。

三、调查内容

调查3到12周岁的儿童是否已经接受其他类似的语言学校,以及家长对英语学习的重视程度。家长以儿童的空闲时间,对英语学习的要求和建议。了解长春地区消费者出国留学的需求程度,对此类语言培训学校价格的接受范围。

四、调查项目

1、是否对英孚有认识

2、孩子的年龄,英语水平

3、长及孩子的空闲时间

4、果有出国需求是否会选择英孚

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五、调研方法

问卷调查法,实地考察法

六、调研经费

调查问卷:100份,20元

调研实施费:调查人员消费100元

总共:120

七、调研组织人员

调研监督人员:1人

调研实施人员:分两组,每组三人,共

调查检查人员:1人

八、调研时间安排

6人

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