马原社会实践活动策划书(2000字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2017.4.21

马原社会实践活动策划书

社会实践报告

策划方案

《马克思主义基本原理概论》

实践课题: 知行合一 圆梦青春

院 系: 北京交通大学海滨学院

机械与电气工程系

专业班级: 机械工程1303班

指导老师: 刘丽华

20xx年10月25日

马原社会实践活动策划书

目 录

一.活动名称

二.活动背景

三.活动目的

四.活动时间

五.活动内容及流程

六.活动人员安排

七.活动意义

八.活动总结

一.活动名称

武装大脑,实现梦想

二.活动背景

认识与实践的统一,是马克思主义认识论的本质规定。在实践工作中运用这一重要原理,就必须做到坚持一切从实际出发,在实践中坚持和发现真理,正确的认识世界,改造世界,全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义,为了积极的响应习近平总书记在十二届全国人大一次会议上向广大青少年提出的“要志存高远,增长知识,锤炼意志”的号召和“进德修业,知行合一”的校训。依据《马克思主义基本原理》中的实践是检验真理的唯一标准,从实际出发来检验真理,理解社会生活的本质。社会生活在本质上是实践的。社会实践能真正的做到理论联系实际,也能使大学生坚定选择马克思主义观念,更好的理解和运用马克思主义基本原理。

三,活动目的

要学会运用已学的知识,在社会实践中,学习马克思主义认识论。利用物理实验的过程中来认识和解决问题,实验是为了真正的做到理论联系实际,激发学生的学习兴趣,增强马克思主义理论教育,社会实践与理论教学有机结合,以正确的世界观和方法论认识世界和改造世界。提高学生的综合素质,培育创新型人才,使大学生得组织才能和创造才能更有利的发挥,也能提高大学生的文明修养和完善个人品质。以实践为契机,扩宽大学生的视野,为大学生未来的发展提供新

的思路。

四.活动时间

20xx年10月下旬到11月中旬

五.活动内容及流程

活动内容:

(一)班级召开主题班会对这次实践的内容进行宣传,让同学们充分的理解这次活动的意义和目的。发起动手活动倡议。

(二)以班级为单位组织本班学生结合物理课上所学的理论知识,去大学物理演示实验室,并做相关的物理实验,理解实验原理和对自己的思想感悟,对于马克思认识论的感悟。

活动流程:

1 前期准备:

建立讨论组进行活动讨论;确立活动主题及具体实施方案;成员间进行分工。(实行日期:20xx年10月20日——10月23日)

2 实施具体流程:

1. 小组成员李宁负责记录会议内容、编写策划书及担任评委。

2. 召开主题班会,由宣传委员,课代表及学习委员向全班同学介绍本次实践活动的内容,使得全班同学充分的了解本次活动的主题和活动的目的。(实行时间:20xx年10月26日)

3. 在学校餐厅门口,在把理论化为行动为主题的横幅上签名。小组成员孔维锡确定班级每位学生要做的物理实验内容,确定完成后对资料进行收集和整理。(实行日期:20xx年10月27日——10月

28日)

4.由班长和组织委员组织全班同学去物理实验室做好相关实验,并对全班同学做实验所遇到的问题进行收集和整理。

(预计实行日期:20xx年10月29日——11月9日)

5.全体小组成员对收集的资料进行分析和整理,并进行讨论。 (预计实行日期:20xx年11月10日——11月11日)

6.进行活动总结。(预计实行日期:20xx年11月13日——14日)

3后期工作:

由小组成员李宁进行整个活动总结的撰写。

(预计实行日期:20xx年11月13日——14日)

4具体时间:

⑴策划书:20xx年10月22日——10月25日

⑵做实验:20xx年10月29日——11月9日

⑶资料的分析和整理:20xx年11月10日——11月11日

(4)总结:20xx年11月13日——14日

5 活动地点:

⑴主题班会:教学楼C~C109

⑵物理实验地点:学校实验楼

⑶总结地点:教学楼C~C109

六.活动人员安排

策划:李宁 郭文斌

组织:郝小勇 郭文斌 郝士龙

宣传:兰颖 李宁 孔维锡

活动记录:孔维锡 郭文斌 李晗

督察审核:纪艳龙 贾鹏宇 黎连华 江攀雄

参加人员:机械工程1303班全体同学

七.活动意义

用知识武装我们的大脑,用双手去实现我们的梦想,我们每天都会接触和学到新的知识,而行动是检验这些新接触到事物正确与否的方法,只有这样才能让我们的青春更加的精彩。马克思主义认识论告诉我们,认识运动的不断反复和无限发展。认识与实践的统一,是马克思主义认识论的本质规定。在实践工作中运用这一重要原理,就必须做到坚持一切从实际出发,在实践中坚持和发现真理,正确的认识世界,改造世界,全面贯彻唯物主义和历史唯物主义。才能让我们这些当代的大学生更好的适用和服务这个社会。

八.活动总结

北京交通大学海滨学院 机械1303班

20xx年10月25日


第二篇:马原实践教学 2300字

《马克思主义基本原理概论》课程

社会实践教学安排

特别说明:

本学期实践教学安排采取组合菜单方式,要求学生根据组合菜单按要求完成。

社会实践活动时间安排:本期实践教学采用组合菜单方式,总共5组次。因时间关系,平时作业可不用另行布置,前4组次可充当平时作业。具体时间安排由各任课教师自由裁量。

社会实践作业的格式要求:凡所要最后上交的纸质作业,一律用有重庆三峡学院排头的横格信纸誉写,字迹要清晰。所有小组共同完成的作业,在作业的封面写清楚小组成员的班级、学号、姓名和每个成员承担的工作。

一、指导思想

《马克思主义基本原理概论》是一门理论性较强的课程,通过实施社会实践教学,把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起来、把思想教育与社会锻炼结合起来,使大学生在参与社会实践的过程中加深对马克思主义基本理论的理解,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立科学的思维方式和创新意识,培养服务社会的全面素质和综合能力。

二、实施原则

任课教师负责与学生自我管理有机结合的原则;课堂理论教学与社会实践活动交替进行的原则;学生个性塑造与团队协作精神相互促进的原则。

三、实践教学方式组合菜单

组合一:

1、实践形式:写论文——做课件,论文字数2000字;课件正式页数不少于10页,图文并茂,上交纸质论文、课件电子稿各一份。要求课件条理清晰,内容充实,制作中要有图片或音像资料等作为文字观点的辅助说明,以做到图文并茂,形式生动。

2、组织形式:四——六人组成小组,分工合作,共同完成作业。

3、题目指南:(需根据题目指南设计具体题目)

——结合所学专业

(1)系统论、控制论、信息论等科学方法与辩证法

(2)协同说、突变说、耗散结构理论等理论与辩证法

(3)运筹学与辩证法

(4)生活中的辩证法

(5)科学中的辩证法

(6)创新思维与辩证法

(7)学习中的辩证法

(8)科技在社会发展中的作用(细化到社会发展的某个方面、某个问题来 论述)

(9)人工智能问题

(10)专业理论中的辩证法

(11)其它自选题目(需经任课老师同意)

——收集20xx年感动中国人物的事迹

(1)从个人在社会中的作用展开论述

(2)从个人科学世界观的形成展开论述

(3)从道德等社会意识的作用展开论述

(4)从社会主义先进文化建设展开论述

(5)从社会主义核心价值体系建设展开论述

其他

——读20xx年美国的人权记录,论述资本主义民主的实质

——全球化问题:全球化的实质、表现、影响、中国与全球化等问题

——时事、国家政策分析(不是一般的介绍,要求用所学原理来进行分析)

组合二:

1、作业形式:读传记及其他书籍、文章、报告等——编故事、写感想。故事2000字,感想1000字。同时根据故事制作出形式丰富、生动的课件。要求首先写明所读书籍、文章、报告的作者、出版社、出版时间等基本信息。上交故事电子稿、感想纸质稿及电子课件各一份。

2、组织形式:四人以内组成小组,分工合作,共同完成作业。

3、题目指南:(需根据题目指南设计具体题目)

——读马克思、恩格斯、列宁的传记,讲他们的故事,侧重某一个方面,如革命实践、读书、生活、思维方式等,谈感想;

——读科学家传记或某个方面的科学史,讲科学家和科学发展史上有关科学认识的故事,总结科学认识的方法、规律、特征、要素等(只要一个方面即可),联系认识的本质、认识运动的无限过程、感性认识和理性认识的关系、真理的绝对性和相对性、检验真理的实践标准等其中的一个原理谈感想。(读其他方面的书籍,须经任课教师认可。)

组合三:

1、作业形式:活动策划。内容:中共中央办公厅近日印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》,要求深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度。请以重庆三峡学院团委、学生会或学生社团的名义设计活动策划书(包括主题、时间安排、道具等)。上交活动策划书电子稿一份。

2、组织形式:四——六人组成小组,分工合作,共同完成作业。

组合四:

1、作业形式:改写课本。以生动活泼的语言改写教材,将课本中的某个基本内容用通俗易懂的语言重新编写,至少不低于3000字,课件正式页数不少于10页,图文并茂,上交纸质稿和课件电子稿各一份。

2、组织形式:4人以内组成小组,共同完成作业。

组合五:

1、作业形式:舞台表演。在当代大学生生活、思想、学习等方面选材,表现当代大学生助人为乐、进取自信、创新活跃、热爱祖国、心怀天下的精神风貌。

2、组织形式:六——八人组成小组,分工合作,共同完成作业。

3、要求:提前上交剧本梗概(内容包括:人物、道具、剧情等),同时要写明故事的主题思想(不少于 500 字)。表演一般在最后一两次课上,当堂表演。

四、注意事项

1、一定要理论联系实际,如果单纯讲述原理或单纯叙述实际都属于不合格的作业。

2、要求用一个观点说明一个问题 。如果一篇文章中用多个观点分析若干问题,重点不突出也属于不合格的作业。

3、根据选题指南给定的范围,自己拟定论文的具体题目。论文题目要小、要具体,分析问题要深入、丰富 。防止“假、大、空”和简单化。

4、一般情况文章应遵循:提出问题——分析问题——解决问题这三个部分的逻辑顺序进行,体现文章的真实性、严谨性 、逻辑性和完整性。

5、课题小组中的每位同学都要体现出不同的分工 ,如:文章书写者、课件演讲者、搜集资料者、拍照录像者等。

6、课堂演示时间 5——10 分钟。

7、严禁抄袭,一经发现,作业按0分记。

马克思主义基本原理课程组

2012 年 2 月 28 日

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