科技中心活动感想(800字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2017.6.14

科技中心活动感想

——收获与快乐

每年三、四月份时,我们的心里就会不由自主得想起了几个字:科技中心。没错,我们学校也在这两天带领了我们四、五、六年级去科技中心活动。我们班级这次体验的项目是:相约鲁班、实验万花筒。

在这天“相约鲁班”的体验中,我们大家认识了鲁班,还自己亲手做了房子的模型。当老师发下卡纸后,同学们便热火朝天地做了起来。所有人都非常的团结,只要有同学不会做,都会有其他的同学过来帮忙;如果你没做完,一些同学也会帮你一起来完成。大家在做模型时都非常认真。我们小组也很认真,我做这个,你做那个,配合的比较好,虽然大家还并没有完全做完,但是我们小组在最后也取得了比较好的成绩。

就这样,第一天的活动就这样结束了,我们又迎来了第二天的体验。

第二天,我们又来到了科技中心活动,我们这次要体验的项目是“实验万花筒”。一进活动室,老师便问我们今天会在这个活动始终做什么呢?“万花筒”一些同学们抢着说道。“不,”老师说道,“我们今天要来研究汉诺塔。”大家听完老实说的话,都不知道汉诺塔怎样玩?也不知道它长什么样。老师给我们讲了应该怎样玩之后,终于发下了汉诺塔时,大家都热火朝天的玩了起来。我在搭的时候出现了点小困难,便去求助别人,求助后,我琢磨了一翻后,终于自己独立地研究出了搭七层汉诺塔的规律。渐渐地,我越练越熟,每一层汉诺塔我都学会了。我们小组也在今天去的了胜利。

两天的时光可真快呀!在这两天的体验中,我不仅收获了快乐,我还收获了许多的道理。这两天让我懂得了做什么事都需要团结,只有大家团结一心,什么事都会做好。当然了,在我们大家团结的同时,自己也要细心观察,多动脑筋,帮助组员们想规律,出主意,不能光靠别人的力量,因为多一个人就能多一份力量。但是,我们也不能光靠这两点,我们一定要坚持,不半途而废,因为做什么事情不会总是一帆风顺,总会一波三折,所以,我们只要做任何事都具备这几点,这样,我们才能将事情做得更好,我们也会成功。


第二篇:维新中心学校科技兴趣小组活动计划 900字

维新中心学校科技兴趣小组活动计划

(2011——2012学年第二学期)

一、基本情况

我校本有科技兴趣小组一个,成员所在年级为3——6年级的学生,他们乐玩、好问,他们聪明、灵活,方法运用好,基础好。所以我校要抓住这一特点,加以施教,来开发他们的智力,教给他们新知。

二、目标、要求

目标:

1、培养学生科技兴趣爱好,提高普及率,扩大参与面,提高学生科技素养。

2、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对车模、航模和七巧板产生浓厚兴趣,获取一些车模、航模和七巧板的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

3、充分发挥他们的知识素养,提高他们的自主性。

4、设置环境让他们在学习中创新,形成良好的习惯。

5、形成完整的体系,培养一些尖子生。

6、创设情景,激发他们的自主性、积极性。

要求:

1、确保每节课的活动时间,不准迟到,早退。

2、学习其间,做到纪律好,不说话,不打闹。

3、上课认真听讲,听懂、听会老师讲的每个问题。

4、确保学生的稳定性,不断激发并巩固其兴趣。

三、具体措施

继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对车模、航模和七巧板的兴趣,引领学生个性化全面发展。

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1.开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质

提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

2.采取有力措施营造科技氛围强化科技意识

营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。

3.兴趣小组要做到"五个"落实,即指导老师落实、计划(内容)落实、组员落实、时间落实、地点落实。

四、活动安排

维新中心学校科技兴趣小组活动计划

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五、定期举办科技小制作活动比赛

举办科技小制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。

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维新中心学校科技兴趣小组活动计划

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