扎兰屯市第六中学诵读总结(1100字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2015.7.23

扎兰屯市第六中学诵读《弟子规》活动总结

今年,学校开展了《弟子规》教学活动,让师生在思想行为上都得到教育。《弟子规》是中华传统经典文化,是一把幸福和谐的人生钥匙,其中的一词一句,都教育人们为人处世应该恪守的规范,学习后,让每一个人都受用一生,让每个孩子那纯洁的心灵都有一颗感恩之心,让孩子们接受圣贤智慧的教诲,能够拥有健康美好的人生!现总结如下:

首先,学生的课堂纪律明显变好了。通过学习,强调个人活动对集体的影响,不断对表现好的学生和组进行表扬,对其他组进行鼓励,使学生之间形成比较、竞争,学生在课堂上初步做到了既积极主动又严肃认真。同时更由于《弟子规》三字一句读起来朗朗上口,学生一读便喜欢上了,结果课堂秩序为之一新。

其次,充分调动了学生的学习积极性。由于我们的教学宗旨在诵读记,并不过多的给学生施加压力,同时尽量做到照顾到班里的每一个学生,所以虽然我们的课程进行的很慢,但我们的效果是显著的,学生基本上都能在课堂上就完成当堂的任务,达到熟读或会背。更由于《弟子规》本身具有的韵律性,学生特别喜欢。课后,据许多家长反映,自从自己的孩子参加了本课的学习以来,常常会在一个人自己玩的时候会不知不觉地背诵起来,有的学生还主动要求自己的父母给买书和与家长一起学习,这还增进了子女与父母之间的关系。这样的学习气氛还带到了其他课堂上,尤其是与本课有密切关系的语文课。这些都充分调动了学生学习的积极性。

再次,培养了学生良好的道德品质和良好的个人习惯。《弟子规》本身就是一种学生行为规范式的文字,它本身就具有一些行为要求和道德

要求,这就决定了对它的学习不能只局限在书本上,也不能只局限在课堂上,它必须扩充到课堂之外的日常生活中,因此我在教授过程中不仅强调知识性的诵读记,而且更加强调学生切实的身体力行,如果学生和别人发生了矛盾,吵嘴了,我就会讲:“德有伤,贻亲羞,也贻师羞。”如我们讲到“父母呼,应勿缓,父母命,应勿懒”时,及时引导学生听从父母的话,许多学生都在以后的生活中有很大改进;再比如当讲到“称尊长,勿呼名”时,直接告知学生在长辈面前应该有礼貌,许多学生课前课后见到老师时都主动叫老师好。

最后,培养了学生的文化内涵和爱国热情。由于诵读所选的教材都是具有几百年历史的中国文化的经典之作,内含着丰富的传统文化的精髓,学生在诵读记的过程中不仅是学到了一种古代文化知识,而且更主要的是培养了一种传统文化的感觉和对伟大祖国的感情。这些目前的突出表现是培养了学生对传统文化的语感,而且还将作为一种文化潜意识储存在他们的心中,它的影响是潜移默化的,相信这些对他们日后审美趣味,人文素养和为人境界的提高会起到催化的作用。

由于我们是初次进行这样比较正式的传统文化教育活动,因此在教学工作中不可避免的还存在着许多问题,相信在以后的工作中会逐渐改进的。今后随着经验的积累和各方面条件的进一步改善和成熟,这项活动一定会取得更加丰硕的果!

扎兰屯市第六中学

20xx年x月


第二篇:扎兰屯市第六中学双拥工作总结 1300字

扎兰屯市第六中学“双拥工作总结

国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,我校非常重视国防教育,已将国防教育纳入学校的教育计划。现将有关情况汇报如下:

一、健全组织,科学规划

学校每学年都建立双拥工作领导小组,切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长邢德君、党支部书记王乃清同志为组长,副校长孙玉珍、王加合,教务主任欧阳、张玉华,政教主任朱文东、吴淑霞等为组员的领导小组,领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容,明确责任,科学规划,精心组织,切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、规范运作,活动促进

双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。我校高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式进行宣传教育等。

2、组织学生干部到消防中队参观学习。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项

目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示要做一个合格的义务消防宣传员。我校还经常组织学生到扎市监管大队参观学习,进行警示教育,使学生从中受到了爱国爱校的教育,纷纷表示要努力学习,做一个对社会有用的人才。

三、发挥优势,注重教育

1、抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用国旗下演讲、板报、广播、班会课及开展讲座,对学生进行国防知识宣传教育,并成立少年军校,为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。

2、通过演习,提高防范意识

为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力,学校为纪念汶川地震一周年,结合安全国防教育,成功举行了师生的 “5.12地震一周年”安全演练活动,使学生增强国防意识,充分认识安全的重要性,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

3、抓住课堂教学主阵地,激发学生爱国热情

利用体育课、政治课,对学生进行国防知识教育、爱国主义教育,请老革命、老战士为学生作报告,开展国防知识演讲比赛、参观爱国

主义教育基地,提高中学生的国防意识和培养爱国情操。几年的实践证明,经过这样培养的学生爱国意识、国防意识明显提高。

四、加强监督,规范工作

学校还注意收集双拥资料,及时报道我校的双拥工作的情况,努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会监督双拥工作,并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则,从而使双拥工作规范运作。

我们坚信在上级双拥工作领导小组和教育主管部门的领导下,我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在双拥工作中争取更大的成绩。

扎兰屯市第六中学团委

20xx年x月x日

后附照片:

更多类似范文
┣ 中学教学工作总结 2900字
┣ 中学教学教研总结 500字
┣ 中学教学工作总结 3900字
┣ 中学教学工作总结 1500字
┣ 更多中学教学总结
┗ 搜索类似范文