不要吝啬自己的赞语(800字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2015.7.23

不要吝啬自己的赞语

学习力行《弟子规》让我在快乐中感情得到了升华,也懂得更多的做人的道理。它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许会改变我的教育人生。

学习《弟子规》,让我明白了在日常的教育教学工作中,要善于抓住时机鼓励学生,赞美学生,赏识学生。

事情是这样的,一天,我坐在讲桌前看作业,今天张**的作业都对了,判完后她没有像其他同学那样,拿着作业本马上回到座位上去,而是用一种异样的目光注视了我几秒钟,当时我只是感觉到了她的目光与往常不一样,并没有多想,低头又去看别人的作业了,她也就怏怏地回去了。回到办公室,我马上照照自己的脸,是不是脸上有脏东西让张**发现了,没有啊,可她为什么那样看着我?我反复地想着。张**是一个学习缺乏主动性,成绩较差,不苟言笑,但很有主意的孩子,每次犯错误找她时,她总是用一种敌意的目光注视着我,一言不发,脸上无任何表情,我不太喜欢她,她也不喜欢我。今天她的眼神是什么意思?莫非那是企盼的眼神,因为作业都对了,企盼我的表扬赞美?如果真是那样的话,我岂不是太让他失望了?我岂不是错过一次绝佳的改善我们之间关系的好机会?

以后的日子我特别关注她,尽可能地给她一些表现的机会,表现好了,我及时给以表扬,表现的不尽人如意,我就耐心指点,渐渐地我感觉到她对学习有了一点兴趣,我们之间的关系也比以前友好了,至少她再也没有用敌意的目光看过我。所以我确信,那天她真的就是

想得到我的一句表扬,遗憾的是我没能满足她这点小小的愿望。虽然事后我及时弥补,但效果是可想而知的。再仔细想一想,不知有多少学生有了进步而没有得到我们及时的鼓励,我们不知道让多少学生失望过。

道人善,即是善,人知之,愈思勉。作为老师我们不能只盯着学生的缺点,要善于发现他们的亮点,我想告诉大家请不要吝啬你的赞语,也许你不经意的一句鼓励,会提高他的学习兴趣,也许你的一句赞美,会改善紧张的师生关系,也许你对他的赏识,会影响他的一生。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一名教师的成长来说,用《弟子规》中的言行时刻鞭策自己,我们的人生将会更加绚丽多彩。

学习力行《弟子规》

教育故事征文

不要吝啬自己的赞语

傅家中学

刘 静


第二篇:不要害怕自己的缺点 700字

不要害怕自己的缺点 0903班 张晓慧

富兰克林有一天突然发现他在经常地失去朋友。此时他才开始注意到事情原因是由他太爱争强好胜,处处都要占优,不太顾及朋友们的感受。于是他重新审视了一下自己,把自己的缺点都列在一张清单上,从致命的大缺点到不足挂齿的小毛病为止排列了一次,他发现自己竟有如此多的缺点。

他下了极大的决心,要一一改掉自身的这些毛病。每当他真的彻底改掉一个毛病时,他就将他一条划掉,直到划完为止。结果,富兰克林成了美国最得人心的人物之一,他受到了大家的尊敬和爱戴。当殖民地十三州需要法国援助时,他们派了富兰克林去。法国人对富兰克林的印象极佳,他果然也不负使命。 其实,在这个世界上,十全十美的人是不存的,每个人都有缺点。有些人面对缺点,都想办法掩饰,或是为自己的某些缺点感到自卑,不敢和别人交往,这样做反而才会让人觉得虚伪,不真实,也就没有人愿意与你交往。当面对缺点时,做得最正确的一件事就是坦然面对自己的缺点,敢于挑战自我,承认自己的不足。 一些不良习惯和弱点,会是成功在我们面前化为泡影,不敢碌碌无为的人应该向这些缺点发出挑战。

就如讲到的富兰克林的例子。如果他选择我行我素不对自己的个性加以检讨,向别人一样放任自己的个性;假如他依然不改争强好胜、处处占优的毛病??那么他就绝对不可能成功的争取到法国的援助,如果那样的话,整个美国的历史也可能就改写了。

一个人的性格居然能影响到一个国家的命运。可是,现在有很多人依然在问:“我能怎么做?”其实,将你自己的性格重新审视一遍,会是你那些不明显但又可以影响你的缺点浮出水面,进而可以让你下定决心一一的改掉他们。 林肯曾说过:“我要准备好自己,以待时机的来到。”因为他深信耕耘就一定有收获。当我们为改正自己的缺点做出努力时,我们就一定会有收获。不要害怕自己有缺点,缺点并不可怕,可怕的是你没有改正它的决心和态度。


第三篇:学生自我评语 3700字

1、这个学期我团结同学,尊敬老师。在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成良好的学习习惯。我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我会努力学习,争取在下个学期再创佳绩。

2、我能够严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

3、本人尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家我经常帮爸爸妈妈做家务,这学期我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,我努力做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

4、我是一个品学兼优的学生,我在校尊敬师长,回家孝敬父母,在公共汽车上能主动让位。我热爱学习,热爱劳动,诚实守信,我与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,积极参加课内外各种活动。当然我也有很多不足之处:比如某门学科成绩不理想,上课会讲小话,不专心听讲。但今后我会改正,争取做到没有最好只有更好的地步。

5、我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终于战胜困难并逐步取得了进步。

6我尊敬老师热爱班级,科代表工作认真负责。我与同学相处融洽,能在自己的能力范围之内

帮助同学,积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我绝对不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。

7本人学习态度端正认真,课上以百分之百的注意力听讲,课后以绝对正确态度对待作业,尽自己的最大努力在学习上做到最好,例如懒惰,随性的毛病,我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正,朝着更高的层次迈进。

8殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心,我会为班级获得荣誉和胜利而兴高采烈,也会为班级的失利伤心不已。而我的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。

9本人是一名八年级的学生,真是感慨时间的飞逝。在学校里,本人绝对遵守校规校纪,不打架,不骂人,团结同学,互相帮助;在课堂上,本人认真听讲,不做小动作,不说话;课下,认真完成老师布置的作业,本人努力做到:课前,认真预习;课上,认真学习; 课下,认真复习。但是,本人对自己的成绩不满意,因此,本人要以正确的态度对待学习中的困难,为中考作冲刺。本人承诺说到做的。

10 我尊敬老师见面问好,团结同学热爱班集体 ,努力为班级作贡献积极参加学校组织的课内外活动与同学相处非常融洽,上课认真听讲,努力做好每位老师布置的各科作业,乐于助人,遵守校规校纪,合理安排时间,我是一个诚恳,听话,质朴质识的学生。热爱自己的祖国,尽自己的努力,为祖国做贡献。努力改正自己的不足之处。

10团结同学、乐观向上是我上一个学期的支柱,我能够与同学相处融洽,保持积极乐观的心态,见到老师可以主动打招呼,尊敬师长,对班级管理上,我尽职尽责,可以让老师放心,尽我自己的职责,尽我自己最大的努力,在学习上,我也积极进取,不耻下问,可以认真完成老师交给的各项工作,独立、自主。每天合理安排自己的作息时间,早起早睡,不熬夜,不早退,不迟到,不旷课。下个学期我一定更加努力学习,让成绩突出,弥补自己不足。

11我不是一个多么优秀的学生,但是我积极乐观、团结同学、尊重老师、勤奋努力、刻苦学习。我也有一些不好的习惯,不过我相信这只是以前,以后它会成为我的动力,把缺点化为优点。

我是一个很懂事的学生,但是我缺少了一点勤奋,我会竭尽全力去寻找它!我要以正确的态度对待学习中的困难,在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成良好的学习习惯。为中考作冲刺!

12我不是一个很棒的学生,但我是一个尊敬师长、团结友爱、热爱学习、勤奋努力的学生。一些不好的习惯我会把它当做一种前进的动力,让它同我一起走向成功道路,让我的缺点化成优点。学校的每个角落都有我的遗迹。让它充满生机,我是一个很听话的学生,只是缺少了一点自信,我会竭尽全力去寻找我的自信,让初三的我更加辉煌,也让我有一个崭新的明天! 14我在学校里面严格遵守校规校纪,不随地乱扔垃圾,不骂人不打架,与同学的关系还好。在以后的学习中我要尽量做到:在上课的时候不说话。课下准时认真的完成各科老师的作业。上课前做到预习。虽然我的成绩还不算是太理想,但是我要努力的做到以上我说的那几点,我相信我的成绩一定可以提高上去的。为下年的中考努力做准备。

15我本人自控能力较好,但是学习中还要再继续努力。本人品德好,尊师敬长,团结同学不与同学发生争执。遇到老师主动问好。从不打架骂人。不在学校里面乱扔垃圾。每天保持早睡早起,上学不迟到,放学早回家的原则。从不在学校逗留。争取在这个学期学习进步。 16我尊重师长,团结同学,见面主动问好能积极参加班级活动,努力的做到为班级添光添彩:及时完成老师分配的任务,上课认真听讲,下课独立完成作业。但由于课后的复习做得不够,所以我上学期的成绩没有达到理想的水平。所以,在以后,我要勤奋努力、刻苦学习。做好课前预习和课后复习,再创佳绩。

17我,热爱祖国,思想端正;尊敬师长,团结同学;遵规守纪,乐于助人。学习勤奋,目标明确;积极上进,自信执着;努力钻研,求真求实;认真预习,先行把握;课堂倾听,解决疑难;

及时复习,温故知新;主动探究,参与交流;活学活用,一丝不苟。仍有不足,认真改正:畏难心理,有待克服;学习细节,改进加强。

18我热爱祖国,我热爱班集体,我能够严格的遵守学校的校规校纪,我有较强的集体荣誉感。在学习上,我要端正学习态度,提高学习成绩。在学习中,我要坚持不懈,积极进取,刻苦学习,努力做一个品学兼优的学生。我尊敬师长,关心同学,团结同学。以后我要在各个方面更加的自觉,自己管理好自己。我热爱劳动,热爱学习。同时我也有很多很多的不足,但是我一定会努力的克服我的不足之处。我有提高各科成绩的美好愿望,我相信我只要努力了,一定可以把愿望变为现实。

19我能团结同学,热爱祖国,遵守校规校纪,不违反纪律,虽然成绩不是非常满意,但是上课我能够认真听讲,课下按时完成老师布置的作业,课前能认真复习。在下学期,我一定要努力学习,提高各科成绩,合理地按排时间,端正学习态度,掌握科学的学习方法,在下个学期取得让自己满意的成绩。

20 我上课认真听讲,不分心;我能团结同学,与同学相处得很融洽;我热爱祖国,我能遵守社会公德,我还很讲礼貌!我在上课的时间能够认真听老师讲话,不听漏任何一个关键字眼,但是我做事情有些不太有恒心,有时候做到一半就放弃了,我应该改正,我要做一个有恒心的人,我还要在某些学科上面再努力,让它们变成好成绩!我一定会努力学习!自我亮剑! 21 本人学习认真,不仅人非常得老实,而且还是一个热心肠的人,看到别人有需要帮助的地方,一定看不下去,我会帮助别人越过困难!我上课也是集中注意力,我在学习上比较认真,能在上面取到很好的收获,我遵守校规校纪,遵守社会公德,我这人还比较喜欢交朋友,我还很喜欢看书,因为它们可以提高我的课外积累!我还要继续加油,当然也希望交到更多的知心朋友!

22 在这个学期里,我遵守校规,尊敬老师和长辈,关心同学,与同学相处融洽,在学习上我有把成绩提高的愿望,会我在课堂上认真听讲,积极回答问题,弄会老师讲的每一道题,争取把成绩提高上去!会把以前的小毛病给改掉,养成良好的习

惯,在家里经常帮爸爸妈妈分担家务,我会把成绩提上去的!

23本学期,我在老师和家长的帮助下通过自己的努力在各方面均取得了优异的成绩。在学习上,我做到了上课认真听讲,课后自觉预习、复习并能在规定时间内完成相关作业。在校期间,我能尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。并能利用课余时间积极参加学校和社会组织的各项活动,提高了自己的素质和能力,并为自己成长为一名合格的社会主义接班人奠定了基础和条件。在家庭生活中,我也能孝敬父母,主动做力所能及的家务。总之,本学期,我生活地十分有意义。但我相信,过去的辉煌只能作为对自己新的激励。我相信我能够再接再厉,再创佳绩。

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