参加师德培训学习心得体会(600字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2015.7.23

参加师德培训学习心得体会

百年大计教育为本、而教师进行教育当以师德为本。师德是一个教师的最基本道德素质、教书不仅是教,更重要的是育人。通过师德的培训,我认为教师要做好以下最基本的职业道德素养:

首先、教师要认真承担起自己的责任,教师要承担自己的责任,就需要体现在教师自身对学校制度的执行上,如果一个教师连对学校的制度都执行不了还怎样承担责任。教师要承担自己的责任,还应该做好以下几个方面:1、要具有爱岗敬业的决心,从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除“拜金主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业;2、要有人格魅力的教育,体现在对事业的忠诚,不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。3、要有传道、授业、解惑的本领,俗话说得好:要给学生一碗水,教师要有一桶水、一池的水甚至是源源不断的活水。我想是这样吧!

其次、对本次培训我还作出以下反思:1、事业需要热爱。2、育人需要艺术。3、学生需要沟通。4教学需要积极协作。5:职业需要付出。6、教师需要积累。

我想,我将直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格

去影响一位又一位学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

我的愿望:将来有一天,我能无愧于师德。

第十一中学: 阳 贵

20xx年


第二篇:参加培训学习心得体会 2400字

阳城联校 东任小学 张娟茹

有幸赴临汾进行培训学习,首先感谢教育局领导给予我们这次充实自我的机会,还有临汾市大教育学院给予我们的这个学习交流的平台。从刚来时的深秋时节,直到寒风阵阵的冬天的降临,临汾的冬天来的似乎有些早,然而各位教育专家及授课老师的循循善诱、娓娓道来却如春风化雨,荡涤所有的严寒,滋润着我焦渴的心灵;我干瘪的行囊,渐渐变得充盈丰满。此次学习,机会难得,我本着多听、多看、多学、多想的心态,度过了令我难忘的五十几天。

师大的课堂上,授课教师指点迷津、使我如醍醐灌顶、茅塞顿开。从他们的身上,透出一种知识的力量,教育艺术的魅力。每节课的教学中,授课老师与我们交流、互动,交流教学成果,指点教学困惑,对待我们在教学中的的疑难问题,他们如数家珍,一一详述。在交流中博采百家之长,汲取他人经验,在互动中不断完善和丰富自己的教学经验。曹文娟老师的新课标解读,指点迷津,拨云见日,使我对今后的音乐教育教学有了全新的感悟,指明了今后前进的方向;宋玉梅老师以身垂范,我被她那极富感染力的语言所惊叹,被被她那抑扬顿挫的语调所折服,被她优雅大方的体态语言所吸引,更被她的讲授所震撼。声乐老师伊玫用行动告诉我们什么是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言,让我领悟了教师职业的魅力;陈俊英老师是临汾一小的一线老师,她以她丰富的教学经验向我们诠释着合唱教学中的方法与技巧,在她的课堂上,没有枯燥的理论讲述,

只是实实在在的教学实践运用;陈向中老师的讲课,侃侃而谈,在他幽默机智的谈吐中,让课堂焕发出无尽的生机和活力,在他的指点下,我们明白了如何在教学实践中行之有效的提高教学有效性;张娜老师的国内外优秀教学法让我耳目一新,原来教学也是一门相当“活”的学问,是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。

在这短短的时间里,我感到自己在音乐专业技能与教育教学理论水平方面都得到了充实和提高。新课标的解读,我知道了在新课标背景下,如何把音乐课上的有声有色,使我对音乐课堂教学有了全新的认识与感悟。解读新课标,为我指明了今后前进的方法与方向;国内外音乐优秀教学法自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受。这么优秀的教学方法与教学理论以前从没有接触过,这次学习,遗憾的也只是接触了一些皮毛的东西,还待在日后的教学中不断的学习、实践,把这些先进的教育教学理念和优秀的教育教学方法,转化为我所应该固有的内涵。观看的最新的优秀课例和教学实录,给我提供了很有价值的参考,优秀教师的讲课,再次令我受到了心灵的震撼,讲课教师扎实的基本功,各具特色的教学方法,都显示出了音乐教师所应该具备的教学素养,每节课都有或多或少的闪光点值得我学习、借鉴,我会吸取其精华,并尝试运用到我以后的教学中去。与各位专家教师的交流、互动,让我疏通了许多自己在教育中的疑难、困惑,此次学习,对我而言,是一把迈向进步的阶梯!

在这里我们不仅感受着授课老师的优秀的教学经验和先进的教育理念,我们也在一次次的磨练中成长、进步,我们参加了听课、讲

课、评课、说课等环节的交流与分享。每位老师虽然身在异乡,准备的不是那么丰富、充足,但各自都有亮点呈现,各有优点。最值得我学习的是雷英老师的讲课,条理清晰、思路敏捷,那从容的教态、特有的亲和力,有条不紊地讲述,充分显示了以为久经沙场的“老将”风范;郭云琪老师的小学低年级授课充满着天真童趣,从她身上散发出来的亲和力吸引着大家,不由得让我眼前一亮,相信在平时的教学中孩子们也非常喜欢上郭老师的课。在每节课上,我们充分运用了学到的先进的教育理念和优秀的教学方法,无论是教师的表演,还是教师的娇态、语言,都显示了一个音乐教师在短短几十天以来的长足的进步。在每节课上,我都能感受到每位老师的独具匠心,周密细致,并尝试运用到以后的课堂教学过程中,从而逐步提高和完善自己的音乐教学素养。

通过这次的学习我深刻的认识到作为音乐教师,怎样才能更好的履行自己的职责。我应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,我认为我今后应该努力的方向:

1.终身学习,我们不仅要充实自身的音乐专业知识与专业技能, 还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的

信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的音乐教师。

3.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花一样的少年儿童,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4.不断反思。通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我更加清楚了音乐课应该怎样教。我们以往的照本宣科确实很重要,但是要看到教材提供的内容与方法;要正确把握学生唱会与唱好的关系,唱会是目标,唱好则是过程;对于音乐作品,我们音乐老师要做出艺术化的设计与诠释;我们音乐教师要强化示范作用,音乐教学部需要捉迷藏;在对音乐的表现,往往教师的一手势更胜过于教师的说教;对于一首歌曲来说,旋律永远比歌词更重要;而我们平时的检测,不仅只在于期末进行;我们音乐老师一定要要教会学生聆听歌曲的方法。所以,在今后的教学与学习中,我要改变自己以往的教学模式,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。

师大的校园里,环境优雅、学习氛围浓厚。在这里我感受到了知识的熏陶,丰富多彩校园文化精彩纷呈,使我沐浴着浓厚的文化底蕴的熏陶。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在此次学习中,真正让我学着重新认识自己,学者不断实践反思。在今后的教学中,我将把学到的新的教育理念和教学方法努力运用到我的教育教学中去,竭力打造一个全新的自我,努力做一个教育的先行者!

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