爱路护路小结(1900字)

来源:m.ttfanwen.com时间:2015.7.23

20xx年爱路护路优秀成果

劳山中心小学位于西延高铁、西包公路沿线,是革命圣地延安的南大

门。

铁路是我国主要的运输方式,铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新

的通道,注入一股新的活力,为经济发展将掀开新的一页。近年来,列车

几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件,让我们感受到安全教育的重要

性,深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们

总结出只有广泛开展多种多样的教育活动,真正让爱路护路教育深入青少

年的心灵,才能帮助他们养成良好的行为习惯,减少意外伤害事故的发生,

确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动成果情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

我校对爱路护路工作高度重视,加强领导,成立了专门的组织机构,

组长由校长担任,副组长由副校长担任。开学初学校召开专门领导小组工

作会议,制定出本学期爱路护路教育活动安排,并把此项教育和学校的德

育工作融为一体,作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活

动的顺利开展,校长向铁路派出所,安全主管领导向学校,班主任向学校,学生、家长向班主任,签订了层层责任状。

为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传,每个班级每月至少要上一

课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育,教育学生

明白铁路对经济的重要性,爱家乡,就要爱铁路,从内心深处要激发学生

热爱铁路的情感;爱护铁路就要保护铁路,每个学生都要从自身做起不破

坏铁路设施,遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中

促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯,号召青

少年学生争做爱路护路“小卫士”。

二、开展多种形式的教育活动,促进学生的养成教育

1.警校和谐共建,营造宣传教育氛围

路是爱路的前提,学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一

次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记“四不”内

容,不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故,将给家庭带来悲剧,更清

楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果,真正做到不上

路、不摆障、不拆盗、不石击呢?学校领导班子和派出所的干警经过潜心

研究,创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行

车安全的必须禁止的十种行为和“四不”教育,除了开展由干警进行专题报

告的形式,还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行

教育。同时,学校还将“四不”内容制作成宣传资料,深入到各个教学班中,并且在每个班板报进行宣传,让同学们天天看到“四不”内容,耳濡目染中

增强爱路意识,形成良好的宣传教育氛围。

2.宣传法律知识,做好法制教育活动

法律是行动的准绳,用法律指导学生行为。近年来,据有关部门统计,

几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁

以下的未成年人所为,要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的

教育和防范。本学期由学校和铁路干警一起专门给全体同学讲解了一些

《铁路安全运输保护条例》的知识,为了加强教育的效果,会后各班同学

每人写出了一份心得体会。通过活动,全面提高我校小学生和教师爱路护

路的意识,促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。

4.做好假前教育,活动常抓不懈

针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点,学校在每次放假前一天都

会邀请派出所干警到校作了长达一个小时的爱路护路报告,重点间接铁路

对经济的重要意义,作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路,即做到“四不”,不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

5.家校齐心协力,形成教育合力

为取得家校合力,我校每学期还将 “四不”相关内容写入学校致学生

家长一封信中,多次提醒家长要教育孩子爱路护路,做到“四不”,尤其是

在安全教育上提出家长要做好学生榜样,出门不携带危险品、易燃易爆品

上车,不拆毁护路网等等,让学生家长协助做好监督工作。

6.加强学生自主管理,开展学生自我教育

我校大队辅导员向全校学生发出倡议,倡议各班学生争做爱路护路

“小卫士”,学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。

另外,学校还和各村村委会取得联系,各班宣传小组成员到各村去广

播《致村民一封信》,号召村民要爱护铁路设施,不在沿线放羊,不拆毁

铁路护网,不上路等,收到了很好效果。

总之,通过学校开展爱路护路宣传教育,不但使学生受到教育,而且

发挥学生的特殊作用,学生将学到的爱路护路知识带回家里,向父母、兄弟和亲戚朋友宣传,起到了“小手拉大手”的效应,从而达到了广泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射,向社会延伸,来确保铁路运输的安全畅通,确保我校师生的人身安全。


第二篇:爱路护路总结 1700字

小龙门乡中心小学爱路护路工作总结

根据相关工作部署,结合我校靠近铁路沿线的实际情况,多年的教育教学实践中我们总结出:只有广泛开展多种多样的教育活动,真正让“爱路护路”教育深入孩子们的心灵,才能帮助他们养成良好的行为习惯,减少意外伤害事故的发生,确保师生生命安全。现将我校开展“爱路护路”教育活动情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

为了确实保证“爱路护路”教育活动开展的有效性,我校对“爱路护路”工作高度重视,加强领导,成立了专门的领导小组,并聘请铁路派出所干警到学校进行法制讲座,协调学校搞好“爱路护路”工作。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议,制定出本学期“爱路护路”教育活动安排,并把此项教育和学校的德育工作融为一体,作为学校的重点工作来抓。

二、开展多种形式的教育活动,促进学生的养成教育。

我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传,把“爱路护路”宣传教育作为学校的必修课,列入每个学期的教学计划。通过活动加强对孩子们的安全教育,教育学生明白铁路对经济的重要性,爱家乡,就要爱铁路,从内心深处要激发学生热爱铁路的情感;“爱护铁路”就要保护铁路,每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施,遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。开展“小手拉大手”活动,在活动中促使孩子们学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯,号召孩子们学生争做爱路护路“小卫士”。

1.警校和谐共建,营造宣传教育氛围。

知路是爱路的前提,每学期初由学校和小龙门铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。真正使全校的学生清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故,将给家庭带来悲剧,更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果,真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

2.宣传法律知识,做好法制教育活动。

法律是行动的准绳,用法律指导学生行为。近年来,铁路运输“提速、加密、增吨、压点”,经过这里的列车每天都很多次,由于车速快,这对我校“爱路护路”宣传教育工作带来了巨大的压力。我们学校门前省道,车流如织,要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。通过活动,全面提高我校学生和教师“爱路护路”的意识,促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。

3.从细节入手,抓好常规教育活动。

(1)我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外,还利用每周国旗下讲话、黑板报、主题班会、知识竞赛等对全体师生进行思想教育,除具体讲解“爱路护路”的一些相关知识外,还把知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生,提醒广大师生注意。

(2)我校坚持长期抓学生“路队制”、“学生放学教师护导制”、“值日领导带班制”等,坚持每天两次放学在铁道口都有教师执勤,确保沿铁路线回家上学的学生能够按照规定的线路上放学。

为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,为了更好地做好爱路护路宣传教育活动,我校通过家长会对家长进行教育。通过一系列的宣传活动,“一分耕耘,一分收获”形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱,人民铁路人民护”的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的少先队队工作,促进了学校的素质教育。

4.做好假前教育,活动常抓不懈。

针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点,学校在每次放假前一天都会对学生作长达一个小时的“爱路护路”报告,重点间接铁路对经济的重要意义,作为孩子们学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路,即做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

5.加强学生自主管理,开展学生自我教育。

我校向全校学生发出倡议,倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”,另外,学校还和各社区取得联系,号召居民要爱护铁路设施,不在沿线玩耍,不上路等,收到了很好效果。

总之,通过学校开展“爱路护路”宣传教育,不但使学生受到教育,而且发挥学生的特殊作用,学生将学到的爱路护路知识带回家里,向亲戚朋友宣传,起到了“小手拉大手”的效应,从而达到了广泛教育的作用,收到最佳效果。因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点代面向社会延伸,来确保铁路运输的安全畅通,确保我校师生的人身安全。

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?小龙门乡中心小学?2013年7月?

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